Проектная деятельность и экспериментальная деятельность
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Цель экспериментальной деятельности в МБДОУ детском саду № 19 комбинированного вида - повышение профессиональной компетентности и распространение опытной деятельности педагогов ДОО.
Основные направления экспериментальной деятельности:
-
разработка педагогами новых моделей обучения и воспитания, педагогических технологий, рабочих программ;
-
организация межведомственного взаимодействия;
-
проведение организационно-методических мероприятий по диссеминации инновационного педагогического опыта;
-
введение проектно-исследовательских и учебных практик;
-
организация системной работы с молодыми педагогами;
-
создание эколого-ориентированного образовательного пространства;
-
внедрение новейших информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс, содержание образования, организацию работы с одаренными детьми;
-
осуществление духовно-нравственного воспитания;
-
стимулирование профессионального развития педагогов;
-
информатизация образовательного процесса.
В целях регулирования и поддержки инновационной и экспериментальной работы в 2020-2021 учебном году:
-в соответствии с приказом Управления образования Администрации Одинцовского городского округа от 02.09.2020г. № 1254 «О присвоении статуса экспериментальной площадки МБ(А)ДОУ детским садам Одинцовского городского округа в 2020-2021 учебном году» на базе МБДОУ детского сада № 19 комбинированного вида проводится Муниципальный эксперимент на тему: «Музейная педагогика как основная образовательная технология, реализующая требования ФГОС ДО» 2019-2021гг. и учреждению присвоен статус стажировочной площадки;
- в соответствии с приказом «О присвоении статуса «Инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» образовательным организациям субъектов Российской Федерации» по теме: «Духоно- нравственное развитие дошкольников».
С целью апробации и внедрения ПМК «Мозаичный ПАРК» в рамках реализации темы: "Педагогические условия позитивной социализации детей раннего и дошкольного возраста" МБДОУ детский сад № 19 комбинированного вида является сетевой пилотной площадкой с 01.11.2020г. по 31.08.2023г. (соглашение между ООО «Русское слово- учебник» и МБДОУ детским садом № 19 комбинированного вида).
Приказ ГОУВОМО Московского государственного областного университета от 16.05.2018г. № б/н «О внесении дополнений в приказ от 24.10.2017г. № 3009».
План работы стажировочной площадки в рамках реализации кафедрой непрерывного образования МГОУ программы дополнительного профессионального образования по теме: «Музейная педагогика как новая образовательная технология, реализующая требования ФГОС ДО»
Отчет «Музейная педагогика как новая образовательная технология, реализующая требования ФГОС ДО» 2018-2019 учебный год
В рамках электронной площадки в апреле 2017 года на базе МБДОУ детского сада № 19 комбинированного вида проходили курсы повышения квалификации по теме: "Профессиональный стандарт педагога, содержание и техническая реализация образовательной деятельности ДОО (АСОУ)" Преподаватель курсов повышения квалификации Найбауэр Альбина Валентиновна, познакомившись с развивающей предметно-пространственной средой нашего детского сада, порекомендовала коллегам из Можайского муниципального района перенять наш опыт работы по данной теме.
В 2017-2018 учебном году в соответствии с приказом Управления образования от от 20.10.2017 г. № 2640а "О проведении экспериментальной работы в муниципальной образовательной системе в 2017-2018 учебном году" продолжает действовать экспериментальная площадка на базе МБДОУ детского сада № 19 комбинированного вида.
Отчет о работе муниципальной экспериментальной площадки "Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОО как основы педагогической деятельности"
Благодарственной письмо Управления образования Можайского муниципального района
В соответствии с современными тенденциями развития образования в Российской Федерации педагогический коллектив МБДОУ детского сада № 19 комбинированного вида выбрал наиболее актуальную на сегодняшний день тему экспериментальной площадки "Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОО как основы педагогической деятельности".
Экспериментальная деятельность рассчитана на 3 года и поделена на этапы:
1. Подготовительный (диагностика, проектирование, организация) - август-сентябрь 2016г.
2. Практический (деятельностный) - сентябрь 2016г. - август 2019 г.
3. Итоговый (диагоностика, анализ, коррекция) - август 2019 г.
В 2016-2017 учебном году в соответствии с приказом Управления образования от 28.11.2016г. № 2414 "О проведении экспериментальной работы в муниципальной образовательной системе в 2016-2017 учебном году" на базе МБДОУ детского сада № 19 комбинированного вида создана экспериментальная площадка. Приложение к приказу Управления образования от 28.11.2016г. № 2414 "О проведении экспериментальной работы в муниципальной образовательной системе в 2016-2017 учебном году"
Отчет о работе муниципальной экспериментальной площадки "Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОО как основы педагогической деятельности" 2016-2017 учебный год
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Детский сад – первая ступенька в общем систематизированном образовании ребенка, его первый опыт участия в общественной жизни.
Проектная деятельность в детском саду – это комплексная совместная работа педагогов, детей и их родителей, в процессе которой ребята развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают свою самооценку, учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности.
Задача педагога в проектной деятельности – активизировать творческую активность ребенка и способствовать самостоятельности в выборе способа действия в различных ситуациях.
Целью проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) должен стать активный и любознательный, разносторонне развитый и творчески свободный ребенок.
В МБДОУ детском саду №19 комбинированного вида в 2014-2015 учебном году был реализован «Проект духовно-нравственного воспитания дошкольников средствами русской народной культуры», который включил в себя интеграцию всех образовательных областей и культурных практик.
В рамках общего проекта были реализованы групповые подпроекты по приобщению детей к истокам русской народной культуры.
Тематика народной культуры и связанного с ней духовно-нравственного воспитания дошкольников очень обширна, поэтому педагогическим коллективом ДОУ было решено пролонгировать данный проект на 2015-2016 учебный год.
Программа развития ДОУ – это система управленческих действий по достижению желаемой модели учреждения, предполагающая активность всех участников педагогического процесса, направленную на повышение качества воспитания и обучения в ДОУ.
Программа развития МБДОУ детского сада № 19 комбинированного вида см. раздел Планы работы учреждения http://detsad19.odinedu.ru/obrazovatelnyij-proczess/uchebnyij-plan.html
ПРОЕКТЫ МБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 19 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
Проект реализации духовно-нравственного воспитания дошкольников средствами русской народной культуры
ГРУППОВЫЕ ПРОЕКТЫ
